TYDZIEŃ BUDOWANIA RELACJI

Drodzy Rodzice,

W dniach 29 września – 3 października 2025 r. przedszkolaki wzięły udział w ogólnopolskiej inicjatywie Ministerstwa Edukacji Narodowej – Tygodniu Budowania Relacji. Nasze przedszkole z zaangażowaniem włączyło się w to przedsięwzięcie, organizując dla dzieci szereg działań wychowawczo–profilaktycznych. Ich celem było pokazanie najmłodszym, jak ważne są prawidłowe relacje rówieśnicze, wzajemna pomoc, życzliwość oraz umiejętność wyrażania emocji.

Warto podkreślić, że misja naszego przedszkola na co dzień zakłada kształtowanie postaw opartych na empatii, szacunku, przyjaźni i współpracy. Wartości te, które były szczególnie eksponowane podczas realizacji projektu, są wpisane w codzienną praktykę wychowawczą
i edukacyjną, dzięki czemu działania w ramach Tygodnia Budowania Relacji stanowiły naturalne przedłużenie naszej pracy z dziećmi.

Opis działań

1. Warsztaty z psychologiem szkolnym
   W grupie „Motylków” – najmłodszej grupie przedszkolnej – psycholog przeprowadził warsztaty–zabawę poświęcone rozpoznawaniu i nazywaniu emocji. Punktem wyjścia do rozmowy było opowiadanie o „smutnym pluszaku, który zgubił piłkę”. Dzieci zastanawiały się, co można mu powiedzieć, by poprawić mu humor. Ćwiczenie to uczyło empatii, wspierania innych i wyrażania pozytywnych komunikatów.
2. Codzienne zabawy i scenki sytuacyjne
   Przez cały tydzień przedszkolaki uczestniczyły w różnorodnych aktywnościach:
• odgrywały scenki pokazujące, jak można rozwiązywać konflikty,
• uczyły się dzielenia zabawkami, proszenia o pomoc i dziękowania,
• brały udział w zabawach integracyjnych rozwijających współpracę i budowanie przyjaźni.

1. Wycieczka integracyjna

W czwartek, 2 października 2025 r., grupa dzieci udała się na wycieczkę do Włocławka, gdzie obejrzała bajkę w kinie. Wyjazd poza mury przedszkola był okazją do budowania relacji w nowych sytuacjach, wspólnego przeżywania emocji  i uczenia się zasad kulturalnego zachowania w miejscach publicznych.

4. Gazetki tematyczne

Realizacja scenariusza zajęć ,, W ławicy ryb” zakończona została wspólną instalacją plastyczną wyeksponowana w holu przedszkola. Każdy z przedszkolaków z grup 5 i 6 latków wykonał samodzielnie rybkę, które połączono we wspólnej ławicy symbolizującej społeczność przedszkola.

5. Bajki edukacyjne o tematyce jedności, wzajemnego szacunku i przyjaźni.
6. Przypomnienie Standardów Ochrony Małoletnich w formie obrazkowej oraz poprzez tematyczną bajkę edukacyjną.

Dzieci aktywnie uczestniczyły w proponowanych zajęciach – chętnie odgrywały scenki, dzieliły się swoimi przeżyciami, nazywały emocje i wspólnie zastanawiały się nad tym, jak być dobrym kolegą i koleżanką. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się rozmowy inspirowane bajkami, które pozwoliły najmłodszym lepiej rozumieć siebie i innych.

Wnioski i wartości wyniesione z projektu

• Dzieci nauczyły się rozpoznawać i nazywać emocje.
• Uświadomiły sobie, jak ważne jest wspieranie innych i budowanie pozytywnych relacji.
• Rozwinęły kompetencje społeczne: współpracę, empatię, wzajemną pomoc i komunikację.

• Doświadczyły, że relacje koleżeńskie to źródło radości i bezpieczeństwa.
• Potwierdziły, że wartości promowane w ramach projektu są jednocześnie fundamentem codziennej pracy przedszkola.

Tydzień Budowania Relacji w oddziałach przedszkolnych był czasem pełnym radości, współpracy i ważnych doświadczeń społecznych. Działania podjęte w ramach inicjatywy MEN pokazały, że już od najmłodszych lat warto uczyć dzieci empatii, przyjaźni i wzajemnego szacunku. Co istotne, wartości te są stale obecne w misji i codziennym funkcjonowaniu naszego przedszkola, które konsekwentnie dąży do budowania bezpiecznego, życzliwego i wspierającego środowiska wychowawczego.

Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji na stronie internetowej przedszkola (pgprzedecz.pl) w zakładce GRUPY. Dziękujemy rodzicom za współpracę w realizacji projektu.